KINESITHERAPIE – PSYCHOMOTRICITE RELATIONNELLE

L’équipe est composée de 4 kinés, toutes formées à la psychomotricité relationnelle.

L’équipe prend en charge certains enfants en séance individuelle ou collective (petits groupes). Y sont travaillés, en fonction de la demande :

• Aide et soutien au graphisme

• Relaxation

• Aide et soutien à la motricité fine et/ou globale

• Expression corporelle sur musique (chants, rythmes, rondes, comptines…)

• Organisation spatiale et temporelle

• Découvertes sensorielles (sens du toucher, du goût, de l’audition…)

• …

L’équipe propose également de la psychomotricité relationnelle à certaines classes (les plus jeunes de l’école).

Cette activité est encadrée par le titulaire de l’enfant et par 3 psychomotriciennes, qui accompagnent le jeu des enfants, sur le terrain, dans un engagement corporel.

Celle-ci vise à stimuler le développement et les compétences de l’enfant :

• Par le jeu spontané, dans un cadre sécurisé et sécurisant avec des règles et des rituels, l’enfant peut vivre – à son rythme – des expériences corporelles contribuant à son développement moteur, sensoriel, affectif et cognitif.

• Elle permet à l’enfant de se mettre en jeu dans le plaisir sensori-moteur, de s’ouvrir au monde et aux autres (compétences sociales), d’accroitre sa confiance, de mettre en jeu sa créativité et accéder au jeu symbolique (« faire semblant »).